ЗАДАЧИ
problems.ru
О проекте | Об авторах | Справочник
Каталог по темам | по источникам |
К задаче N

Проект МЦНМО
при участии
школы 57
Фильтр
Сложность с по   Класс с по  
Выбрано 3 задачи
Версия для печати
Убрать все задачи

Функция  f(x) на отрезке [a, b] равна максимуму из нескольких функций вида y = C·10–|x–d| (с различными d и C, причём все C положительны). Дано, что
f(a) = f(b). Докажите, что сумма длин участков, на которых функция возрастает, равна сумме длин участков, на которых функция убывает.

Вниз   Решение


Из точки M, лежащей на стороне AB остроугольного треугольника ABC, опущены перпендикуляры MP и MQ на стороны BC и AC. При каком положении точки M длина отрезка PQ минимальна?

ВверхВниз   Решение


Докажите, что   .

Вверх   Решение

Задачи

Страница: 1 2 3 4 5 6 7 >> [Всего задач: 48]      



Задача 30861  (#10.001)

Тема:   [ Неравенство Коши ]
Сложность: 2+
Классы: 8,9

Докажите, что  x + 1/x ≥ 2  при  x > 0.

Прислать комментарий     Решение

Задача 61353  (#10.002)

 [Неравенство между средним квадратичным и средним арифметическим]
Тема:   [ Классические неравенства (прочее) ]
Сложность: 2
Классы: 8,9,10

Докажите, что   .

Прислать комментарий     Решение

Задача 61354  (#10.003)

Темы:   [ Квадратичные неравенства (несколько переменных) ]
[ Неравенство Коши ]
Сложность: 2
Классы: 8,9,10

Докажите неравенство для положительных значений переменных:   (a + b + c + d)² ≤ 4(a² + b² + c² + d²).

Прислать комментарий     Решение

Задача 61355  (#10.004)

Темы:   [ Квадратичные неравенства (несколько переменных) ]
[ Неравенство Коши ]
Сложность: 2
Классы: 8,9,10

Докажите неравенство для положительных значений переменных:
+ .

Прислать комментарий     Решение

Задача 61356  (#10.005)

Темы:   [ Алгебраические неравенства (прочее) ]
[ Неравенство Коши ]
Сложность: 2+
Классы: 8,9,10

Докажите неравенство     для положительных значений переменных.

Прислать комментарий     Решение

Страница: 1 2 3 4 5 6 7 >> [Всего задач: 48]      



© 2004-... МЦНМО (о копирайте)
Пишите нам

Проект осуществляется при поддержке Департамента образования г.Москвы и ФЦП "Кадры" .