ЗАДАЧИ
problems.ru
О проекте | Об авторах | Справочник
Каталог по темам | по источникам |
К задаче N

Проект МЦНМО
при участии
школы 57
Фильтр
Сложность с по   Класс с по  
Выбрано 7 задач
Версия для печати
Убрать все задачи

Решите уравнения
  а)  x³ – 3x – 1 = 0;
  б)  x³ – 3x = 0.
Укажите в явном виде все корни этих уравнений.

Вниз   Решение


На вершине лесенки, содержащей N ступенек, находится мячик, который начинает прыгать по ним вниз, к основанию. Мячик может прыгнуть на следующую ступеньку, на ступеньку через одну или через 2. (То есть, если мячик лежит на 8-ой ступеньке, то он может переместиться на 5-ую, 6-ую или 7-ую.) Определить число всевозможных "маршрутов" мячика с вершины на землю.
Формат входных данных
Одно число 0 < N < 31.
Формат выходных данных
Одно число — количество маршрутов.

ВверхВниз   Решение


В основании прямой призмы лежит квадрат со стороной 5 . Боковые ребра равны . Найдите объем цилиндра, описанного около этой призмы.


ВверхВниз   Решение


Рациональные числа x, y и z таковы, что все числа  x + y² + z²,  x² + y + z²  и  x² + y² + z  целые. Докажите, что число 2x целое.

ВверхВниз   Решение


Две окружности пересекаются в точках A и B. Третья окружность касается их обеих и пересекает прямую AB в точках C и D.
Докажите, что касательные к ней в этих точках параллельны общим касательным к двум первым окружностям.

ВверхВниз   Решение


Найдите наименьшее значение функции y = 3x-3ln (x+3)+5 на отрезке [-2,5;0] .

ВверхВниз   Решение


Используя пять восьмёрок, арифметические действия и возведение в степень, составьте числа от 1 до 20.

Вверх   Решение

Задачи

Страница: << 1 2 3 4 5 6 7 >> [Всего задач: 84]      



Задача 88052

Темы:   [ Арифметические действия. Числовые тождества ]
[ Ребусы ]
Сложность: 2
Классы: 5,6,7

Используя пять семёрок, арифметические действия и возведение в степень, составьте числа от 1 до 22.
Прислать комментарий     Решение


Задача 88053

Темы:   [ Арифметические действия. Числовые тождества ]
[ Ребусы ]
Сложность: 2
Классы: 5,6,7

Используя пять восьмёрок, арифметические действия и возведение в степень, составьте числа от 1 до 20.
Прислать комментарий     Решение


Задача 88054

Темы:   [ Арифметические действия. Числовые тождества ]
[ Ребусы ]
Сложность: 2
Классы: 5,6,7

Используя пять девяток, арифметические действия и возведение в степень, составьте числа от 1 до 13.
Прислать комментарий     Решение


Задача 88223

Тема:   [ Арифметические действия. Числовые тождества ]
Сложность: 2
Классы: 5,6,7

Представьте число 203 в виде суммы нескольких положительных слагаемых так, чтобы и произведение этих слагаемых было равно 203.
Прислать комментарий     Решение


Задача 98702

Тема:   [ Арифметические действия. Числовые тождества ]
Сложность: 2
Классы: 5

Используя пять двоек, арифметические действия и возведение в степень, составьте числа от 1 до 5.
Прислать комментарий     Решение


Страница: << 1 2 3 4 5 6 7 >> [Всего задач: 84]      



© 2004-... МЦНМО (о копирайте)
Пишите нам

Проект осуществляется при поддержке Департамента образования г.Москвы и ФЦП "Кадры" .