ЗАДАЧИ
problems.ru
О проекте | Об авторах | Справочник
Каталог по темам | по источникам |
К задаче N

Проект МЦНМО
при участии
школы 57
Фильтр
Сложность с по   Класс с по  
Выбрано 3 задачи
Версия для печати
Убрать все задачи

Рациональные числа x, y и z таковы, что все числа  x + y² + z²,  x² + y + z²  и  x² + y² + z  целые. Докажите, что число 2x целое.

Вниз   Решение


Доказать, что если 21 человек собрали 200 орехов, то есть два человека, собравшие поровну орехов.

ВверхВниз   Решение


На листе бумаги были построены система координат (выделена жирно) и графики трёх функций:  y = ax + b,  y = bx + c  и  y = cx + a.  После этого стёрли обозначения и направления осей, а сам лист как-то повернули (см. рисунок). Укажите на рисунке ось абсцисс и ее направление.

Вверх   Решение

Задачи

Страница: << 1 2 3 >> [Всего задач: 12]      



Задача 65217  (#7.2.3)

Темы:   [ Деление с остатком ]
[ Простые числа и их свойства ]
[ Основная теорема арифметики. Разложение на простые сомножители ]
Сложность: 3+
Классы: 7,8

Известно, что остаток от деления некоторого простого числа на 60 равен составному числу. Какому?

Прислать комментарий     Решение

Задача 65218  (#7.3.1)

Темы:   [ Линейные неравенства и системы неравенств ]
[ Упорядочивание по возрастанию (убыванию) ]
Сложность: 3+
Классы: 7,8

Девять чисел таковы, что сумма каждых четырёх из них меньше суммы пяти остальных. Докажите, что все числа положительны.

Прислать комментарий     Решение

Задача 65219  (#7.3.2)

Темы:   [ Периметр треугольника ]
[ Равные треугольники. Признаки равенства (прочее) ]
Сложность: 2+
Классы: 7,8

На сторонах угла ABC отмечены точки М и K так, что углы BMC и BKA равны,  BM = BK,  AB = 15,  BK = 8,  CM = 9.
Найдите периметр треугольника СOK, где O – точка пересечения прямых AK и СМ.

Прислать комментарий     Решение

Задача 65220  (#7.3.3)

Тема:   [ Задачи с неравенствами. Разбор случаев ]
Сложность: 3

В некоторой школе в каждом из 20 классов выбрали совет из 5 учеников. Петя оказался единственным мальчиком, избранным в совет класса вместе с четырьмя девочками. Он заметил, что еще в 15 классах девочек выбрали больше, чем мальчиков, хотя в целом по школе мальчиков и девочек выбрано поровну. Сколько мальчиков и сколько девочек в советах четырёх оставшихся классов (в сумме)?

Прислать комментарий     Решение

Задача 65221  (#7.4.1)

Тема:   [ Графики и ГМТ на координатной плоскости ]
Сложность: 3+
Классы: 7,8

На листе бумаги были построены система координат (выделена жирно) и графики трёх функций:  y = ax + b,  y = bx + c  и  y = cx + a.  После этого стёрли обозначения и направления осей, а сам лист как-то повернули (см. рисунок). Укажите на рисунке ось абсцисс и ее направление.

Прислать комментарий     Решение

Страница: << 1 2 3 >> [Всего задач: 12]      



© 2004-... МЦНМО (о копирайте)
Пишите нам

Проект осуществляется при поддержке Департамента образования г.Москвы и ФЦП "Кадры" .