ЗАДАЧИ
problems.ru
О проекте | Об авторах | Справочник
Каталог по темам | по источникам |
К задаче N

Проект МЦНМО
при участии
школы 57
Фильтр
Сложность с по   Класс с по  
Выбрана 1 задача
Версия для печати
Убрать все задачи

Даны шесть слов:
   ЗАНОЗА
   ЗИПУНЫ
   КАЗИНО
   КЕФАЛЬ
   ОТМЕЛЬ
   ШЕЛЕСТ
За один шаг можно заменить любую букву в любом из этих слов на любую другую (например, за один шаг можно получить из слова ЗАНОЗА слово ЗКНОЗА. Какое наименьшее число шагов нужно, чтобы сделать все слова одинаковыми (допускаются бессмысленные)?

   Решение

Задачи

Страница: 1 [Всего задач: 5]      



Задача 78164  (#1)

Темы:   [ Уравнения в целых числах ]
[ Треугольник Паскаля и бином Ньютона ]
Сложность: 4
Классы: 10,11

Решить в натуральных числах уравнение   x2y + (x + 1)2y = (x + 2)2y.

Прислать комментарий     Решение

Задача 78165  (#2)

Темы:   [ Геометрические неравенства (прочее) ]
[ Произвольные многоугольники ]
Сложность: 4
Классы: 10,11

В многоугольнике существуют такие точки A и B, что любая соединяющая их ломаная, проходящая внутри или по границе многоугольника, имеет длину больше 1. Доказать, что периметр многоугольника больше 2.
Прислать комментарий     Решение


Задача 78166  (#3)

Темы:   [ Сочетания и размещения ]
[ Принцип крайнего ]
[ Подсчет двумя способами ]
[ Теория множеств (прочее) ]
Сложность: 5+
Классы: 10,11

В школе изучают 2n предметов. Все ученики учатся на 4 и 5. Никакие два ученика не учатся одинаково, ни про каких двух нельзя сказать, что один из них учится лучше другого. Доказать, что число учеников в школе не больше   .
(Мы считаем, что ученик p учится лучше ученика q, если у p оценки по всем предметам не ниже, чем у q, а по некоторым предметам – выше.)

Прислать комментарий     Решение

Задача 78167  (#4)

Тема:   [ Объем круглых тел ]
Сложность: 3+
Классы: 11

Стороны параллелограмма равны a и b. Найти отношение объёмов тел, полученных при вращении параллелограмма вокруг стороны a и вокруг стороны b.
Прислать комментарий     Решение


Задача 78168  (#5)

Темы:   [ Теория игр (прочее) ]
[ Обратный ход ]
[ Перебор случаев ]
Сложность: 4+
Классы: 10,11

На n карточках написаны с разных сторон числа — на 1-й: 0 и 1; на 2-й: 1 и 2; ...; на n-й: n - 1 и n. Один человек берёт из стопки несколько карточек и показывает второму одну сторону каждой из них. Затем берёт из стопки еще одну карточку и тоже показывает одну сторону. Указать все случаи, в которых второй может определить число, написанное на обороте последней показанной ему карточки.
Прислать комментарий     Решение


Страница: 1 [Всего задач: 5]      



© 2004-... МЦНМО (о копирайте)
Пишите нам

Проект осуществляется при поддержке Департамента образования г.Москвы и ФЦП "Кадры" .