Фильтр
Выбрано 2 задачи
Версия для печати
Убрать все задачи
Решение
Коля и Петя делят 2n + 1 орехов, n
2, причём каждый хочет получать
возможно больше. Предполагаются три способа дележа (каждый проходит в три
этапа).
1-й этап: Петя делит все орехи на две части, в каждой не меньше двух орехов.
2-й этап: Коля делит каждую часть снова на две, в каждой не меньше одного
ореха.
1-й и 2-й этапы общие для всех трёх способов.
3-й этап: При первом способе Коля берёт большую и меньшую части;
При втором способе Коля берёт обе средние части;
При третьем способе Коля берёт либо большую и меньшую части, либо обе средние
части, но за право выбора отдаёт Пете один орех.
Определить, какой способ самый выгодный для Коли и какой наименее выгоден для
него.
Решение
Убрать все задачи
В деревне A живет 100 школьников, в деревне B живет 50
школьников. Расстояние между деревнями 3 километра.
В какой точке дороги из A в B надо построить школу, чтобы суммарное расстояние, проходимое всеми школьниками, было бы как можно меньше?
РешениеКоля и Петя делят 2n + 1 орехов, n
Решение
Задачи
Страница: 1 2 3 4 5 6 7 >> [Всего задач: 997]
Найдите наибольшее значение функции y = 14x-7tgx-3,5π +11 на отрезке [-
;] .
Найдите точку минимума функции y = (x+11)ex-11 .
Найдите наименьшее значение функции y = 4x-ln (x+8)4 на отрезке [-7,5;0] .
Найдите наибольшее значение функции y = ln (x+5)5-5x на отрезке [-4,5;0] .
Найдите наибольшее значение функции y = ln (x+3)2-2x на отрезке [-2,5;0] .
Страница: 1 2 3 4 5 6 7 >> [Всего задач: 997]
Задача 112381 |
|
|
|
|
Решение |
Задача 112382 |
|
|
|
|
|
Решение |
Задача 112383 |
|
|
|
|
|
Решение |
Задача 112384 |
|
|
|
|
|
Решение |
Задача 112385 |
|
|
|
|
|
Решение |
Страница: 1 2 3 4 5 6 7 >> [Всего задач: 997]
