Версия для печати
Убрать все задачи

---

  По будням Рассеянный Учёный едет на работу по кольцевой линии московского метро от станции "Таганская" до станции "Киевская", а вечером – обратно (см. схему).

  Войдя на станцию, Учёный садится в первый же подошедший поезд. Известно, что в обоих направлениях поезда ходят с примерно равными интервалами, причём по северному маршруту (через "Белорусскую") поезд идёт от "Киевской" до "Таганской" или обратно 17 минут, а по южному маршруту (через "Павелецкую") – 11 минут.   По давней привычке Учёный всё всегда подсчитывает. Однажды он подсчитал, что по многолетним наблюдениям:
  - поезд, идущий против часовой стрелки, приходит на "Киевскую" в среднем через 1 минуту 15 секунд после того, как на неё приходит поезд, идущий по часовой стрелке. То же верно и для "Таганской".
  - на поездку из дома на работу Учёный в среднем тратит на 1 минуту меньше, чем на поездку с работы домой.
  Найдите математическое ожидание интервала между поездами, идущими в одном направлении.

   Решение

Страница: << 1372 1373 1374 1375 1376 1377 1378 >> [Всего задач: 21756]      

по 1 по 2 по 5 по 10 по 20 по 50 по 100   с решениями  

---

Задача 88293

Темы:   [ Произведения и факториалы ] [ Неравенство Коши ] [ Арифметическая прогрессия ]

Сложность: 3 Классы: 7,8,9

Заменим в произведении 100· 101·102·...·200 все числа на 150. Увеличится или уменьшится произведение? Тот же вопрос для суммы.

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 88307

Темы:   [ Инварианты ] [ Арифметические действия. Числовые тождества ]

Сложность: 3 Классы: 7,8

Набор чисел a, b, c каждую секунду заменяется на a + b − c, b + c − a, c + a − b. В начале имеется набор чисел 2000, 2002, 2003. Может ли через некоторое время получиться набор 2001, 2002, 2003.

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 88316

Темы:   [ Произведения и факториалы ] [ Числовые неравенства. Сравнения чисел. ] [ Неравенство Коши ]

Сложность: 3 Классы: 7,8

Что больше 200! или 100²⁰⁰?

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 88317

Темы:   [ Средние величины ] [ Принцип крайнего (прочее) ] [ Многоугольники (прочее) ]

Сложность: 3 Классы: 6,7,8

В вершинах 100-угольника расставлены числа так, что каждое равно среднему арифметическому своих соседей. Докажите, что все они равны.

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 88321

Темы:   [ Числовые неравенства. Сравнения чисел. ] [ Произведения и факториалы ] [ Обыкновенные дроби ]

Сложность: 3 Классы: 7,8,9

Докажите, что  .

Прислать комментарий

Решение

---

Страница: << 1372 1373 1374 1375 1376 1377 1378 >> [Всего задач: 21756]      

по 1 по 2 по 5 по 10 по 20 по 50 по 100   с решениями