Страница:
<< 28 29 30 31
32 33 34 >> [Всего задач: 326]
|
|
|
Сложность: 2+ Классы: 5,6,7,8
|
Крестьянину надо перевезти через речку волка, козу и капусту. Лодка
вмещает одного человека, а с ним либо волка, либо козу, либо капусту.
Если без присмотра оставить козу и волка, волк съест козу. Если без
присмотра оставить капусту и козу, коза съест капусту. Как крестьянину
перевезти свой груз через речку?
|
|
|
Сложность: 2+ Классы: 5,6,7
|
На столе лежат три красные палочки
разной длины, сумма длин которых равняется 30 см, и пять синих палочек
разной длины, сумма длин которых тоже равняется 30 см. Можно ли
распилить те и другие палочки так, чтобы потом можно было расположить их
парами, причём в каждой паре палочки были бы одинаковой длины,
но разного цвета?
|
|
|
Сложность: 2+ Классы: 7,8,9
|
На экране компьютера горит число, которое каждую минуту увеличивается на
102. Начальное значение числа 123. Программист Федя имеет возможность в любой
момент изменять порядок цифр числа, находящегося на экране. Может ли он
добиться того, чтобы число никогда не стало четырёхзначным?
|
|
|
Сложность: 2+ Классы: 5,6,7,8
|
Улитке нужно забраться на дерево высотой 10 метров. За день она поднимается на 4 метра, а за ночь сползает на 3.
Когда она доползет до цели, если стартовала улитка утром в понедельник?
Пусть
a и
b — целые числа. Напишем число
b справа от числа
a. Если
число
a чётное, то разделим его на 2, если оно нечётное, то сначала вычтем
из него единицу, а потом разделим его на 2. Получившееся число
a1 напишем
под числом
a. Справа от числа
a1 напишем число 2
b. С числом
a1
проделаем ту же операцию, что и с числом
a, и, получив число
a2, напишем
его под числом
a1. Справа от числа
a2 напишем число 4
b и так далее.
Этот процесс продолжаем до тех пор, пока не получим в левом столбце число 1.
Доказать, что сумма тех чисел правого столбца, слева от которых стоят нечётные
числа, равна произведению
ab.
Страница:
<< 28 29 30 31
32 33 34 >> [Всего задач: 326]