ЗАДАЧИ
problems.ru
О проекте | Об авторах | Справочник
Каталог по темам | по источникам |
К задаче N

Проект МЦНМО
при участии
школы 57
Фильтр
Сложность с по   Класс с по  
Задачи

Страница: << 199 200 201 202 203 204 205 >> [Всего задач: 1371]      



Задача 104120

Темы:   [ Наглядная геометрия ]
[ Системы точек и отрезков. Примеры и контрпримеры ]
Сложность: 3
Классы: 7,8,9

На плоскости даны 9 точек (см. рисунок). Перечеркните их все четырьмя прямыми отрезками, не отрывая карандаша от бумаги.

Прислать комментарий     Решение

Задача 107713

Темы:   [ Свойства медиан. Центр тяжести треугольника. ]
[ Разные задачи на разрезания ]
[ Свойства частей, полученных при разрезаниях ]
Сложность: 3
Классы: 8,9

Три равных треугольника разрезали по разноимённым медианам (см. рис. 1). Можно ли из получившихся шести треугольников сложить один треугольник?
   
Рис. 1

Прислать комментарий     Решение


Задача 109422

Темы:   [ Текстовые задачи (прочее) ]
[ Системы отрезков, прямых и окружностей ]
Сложность: 3
Классы: 6,7,8

По двум телевизионным каналам одновременно начали показывать один и тот же фильм. На первом канале фильм разбили на части по 20 минут каждая и вставили между ними двухминутные рекламные паузы. А на втором канале фильм разбили на части по 10 минут каждая и вставили между ними минутные рекламные паузы. На каком канале фильм закончится раньше?

Прислать комментарий     Решение

Задача 116256

Темы:   [ Комбинаторика (прочее) ]
[ Раскраски ]
Сложность: 3
Классы: 8,9

У Миши есть 1000 одинаковых кубиков, у каждого из которых одна пара противоположных граней белая, вторая – синяя, третья – красная. Он собрал из них большой куб 10×10×10, прикладывая кубики друг к другу одноцветными гранями. Докажите, что у большого куба есть одноцветная грань.

Прислать комментарий     Решение

Задача 116407

Темы:   [ Прямоугольники и квадраты. Признаки и свойства ]
[ Разрезания на части, обладающие специальными свойствами ]
[ Поворот помогает решить задачу ]
Сложность: 3
Классы: 8,9

Малыш и Карлсон режут квадратный торт. Карлсон выбирает на нём точку (не на границе). После этого Малыш делает прямолинейный разрез от выбранной точки до края (в любом направлении). Затем Карлсон проводит второй прямолинейный разрез от выбранной точки до края, перпендикулярный первому, и отдаёт меньший из получившихся двух кусков Малышу. Малыш хочет получить хотя бы четверть торта. Может ли Карлсон ему помешать?

Прислать комментарий     Решение

Страница: << 199 200 201 202 203 204 205 >> [Всего задач: 1371]      



© 2004-... МЦНМО (о копирайте)
Пишите нам