Страница:
<< 58 59 60 61
62 63 64 >> [Всего задач: 506]
|
[Беспорядки]
|
|
Сложность: 3+ Классы: 9,10,11
|
В классе 30 учеников. Сколькими способами они могут пересесть так, чтобы ни один не сел на своё место?
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 8,9,10
|
Володя хочет сделать набор кубиков одного размера и написать на каждой грани каждого кубика по одной цифре так, чтобы можно было из этих кубиков выложить любое 30-значное число. Какого наименьшего количества кубиков ему для этого хватит? (Цифры 6 и 9 при переворачивании не превращаются друг в друга.)
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 8,9,10
|
В ряд выписаны несколько нулей и единиц. Рассмотрим пары цифр в этом ряду (не только соседних), где левая цифра равна 1, а правая 0. Пусть среди этих пар ровно M таких, что между единицей и нулем этой пары стоит чётное число цифр, и ровно N таких, что между единицей и нулем этой пары стоит нечётное число цифр. Докажите, что M ≥ N.
На окружности отмечено 20 точек. Сколько существует таких троек хорд с концами в этих точках, что каждая хорда пересекает две остальные (возможно, в концах)?
На плоскости нарисовали 10 равных отрезков и отметили все их точки пересечения. Оказалось, что каждая точка пересечения делит любой проходящий через неё отрезок в отношении 3 : 4. Каково наибольшее возможное число отмеченных точек?
Страница:
<< 58 59 60 61
62 63 64 >> [Всего задач: 506]