Страница: << 15 16 17 18 19 20 21 >> [Всего задач: 501]      

по 1 по 2 по 5 по 10 по 20 по 50 по 100   с решениями  

---

Задача 35399

Темы:   [ Сочетания и размещения ] [ Разбиения на пары и группы; биекции ]

Сложность: 3+ Классы: 8,9,10

Имеется 20 человек – 10 юношей и 10 девушек. Сколько существует способов составить компанию, в которой было бы одинаковое число юношей и девушек?

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 60384  [Ключи от сейфа]

Темы:   [ Сочетания и размещения ] [ Криптография ]

Сложность: 3+ Классы: 8,9

Международная комиссия состоит из девяти человек. Материалы комиссии хранятся в сейфе. Сколько замков должен иметь сейф, сколько ключей для них нужно изготовить и как их разделить между членами комиссии, чтобы доступ к сейфу был возможен тогда и только тогда, когда соберутся не менее шести членов комиссии?

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 73582

Темы:   [ Сочетания и размещения ] [ Десятичная система счисления ] [ Подсчет двумя способами ]

Сложность: 3+ Классы: 8,9,10

Из цифр 1 и 2 составили пять n-значных чисел так, что у каждых двух чисел совпали цифры ровно в m разрядах, но ни в одном разряде не совпали все пять чисел. Докажите, что отношение ^m/_n не меньше ⅖ и не больше ⅗.

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 103880

Темы:   [ Классическая комбинаторика (прочее) ] [ Турниры и турнирные таблицы ] [ Доказательство от противного ]

Сложность: 3+ Классы: 8,9

В шахматном турнире на звание мастера спорта участвовало 12 человек, каждый сыграл с каждым по одной партии. За победу в партии даётся 1 очко, за ничью – 0,5 очка, за поражение – 0 очков. По итогам турнира звание мастера спорта присваивали, если участник набрал более 70% от числа очков, получаемых в случае выигрыша всех партий. Могли ли получить звание мастера спорта
  а) 7 участников;
  б) 8 участников?

Прислать комментарий

Решение

---

Задача 61513

Темы:   [ Раскладки и разбиения ] [ Двоичная система счисления ] [ Четность и нечетность ] [ Мощность множества. Взаимно-однозначные отображения ]

Сложность: 4- Классы: 8,9,10,11

Придумайте какое-либо взаимно-однозначное соответствие между разбиениями натурального числа на различные и на нечётные слагаемые.

Прислать комментарий

Решение

---

Страница: << 15 16 17 18 19 20 21 >> [Всего задач: 501]      

по 1 по 2 по 5 по 10 по 20 по 50 по 100   с решениями