Страница:
<< 36 37 38 39
40 41 42 >> [Всего задач: 370]
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 8,9,10,11
|
У 10 детей есть несколько мешков с конфетами. Дети начинают делить конфеты между собой. Каждый по очереди забирает из каждого мешка свою долю и уходит. Доля вычисляется так: делим текущее число конфет в каждом мешке на число оставшихся детей (включая себя), если нацело не поделилось — округляем до целого в меньшую сторону. Может ли всем достаться разное количество конфет,
а) если мешков всего 8;
б) если мешков всего 9?
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 9,10,11
|
Доказать, что у всякого выпуклого многогранника найдутся две грани с одинаковым
числом сторон.
|
|
|
Сложность: 4- Классы: 7,8,9
|
Доказать, что из любых 27 различных натуральных чисел, меньших 100, можно
выбрать два числа, не являющихся взаимно простыми.
|
|
|
Сложность: 4- Классы: 8,9,10
|
Даны 7 различных цифр. Доказать, что для любого натурального числа
n
найдётся пара данных цифр, сумма которых оканчивается той же цифрой, что и
число.
|
|
|
Сложность: 4- Классы: 8,9,10
|
Каждый из 102 учеников одной школы знаком не менее чем с 68 другими.
Докажите, что среди них найдутся четверо, имеющие одинаковое число знакомых.
Страница:
<< 36 37 38 39
40 41 42 >> [Всего задач: 370]