ЗАДАЧИ
problems.ru
О проекте | Об авторах | Справочник
Каталог по темам | по источникам |
К задаче N

Проект МЦНМО
при поддержке
ЦПМ
Фильтр
Сложность с по   Класс с по  
Задачи

Страница: << 47 48 49 50 51 52 53 >> [Всего задач: 332]      



Задача 60719

 [Теорема Вильсона]
Темы:   [ Простые числа и их свойства ]
[ Арифметика остатков (прочее) ]
[ Разбиения на пары и группы; биекции ]
[ Произведения и факториалы ]
Сложность: 4-
Классы: 8,9,10

Докажите, что для простого p   (p – 1)! ≡ – 1 (mod p).

Прислать комментарий     Решение

Задача 65251

Темы:   [ Четность и нечетность ]
[ Обыкновенные дроби ]
[ Разбиения на пары и группы; биекции ]
Сложность: 4-
Классы: 10,11

Пусть  n > 1  – натуральное число. Выпишем дроби  1/n, 2/n, ..., n–1/n  и приведём каждую к несократимому виду; сумму числителей полученных дробей обозначим через  f(n). При каких натуральных  n > 1  числа  f(n) и  f(2015n) имеют разную чётность?

Прислать комментарий     Решение

Задача 73727

Темы:   [ Делимость чисел. Общие свойства ]
[ Принцип Дирихле (прочее) ]
[ Разбиения на пары и группы; биекции ]
Сложность: 4-
Классы: 7,8,9

Даны числа 1, 2, 3, ..., 1000. Найдите наибольшее число m, обладающее таким свойством: какие бы m из данных чисел ни вычеркнуть, среди оставшихся  1000 – m  чисел найдутся два, из которых одно делится на другое.

Прислать комментарий     Решение

Задача 73746

Темы:   [ Ориентированные графы ]
[ Индукция (прочее) ]
[ Разбиения на пары и группы; биекции ]
[ Примеры и контрпримеры. Конструкции ]
Сложность: 4-
Классы: 8,9,10

Дано n точек,  n > 4.  Докажите, что можно соединить их стрелками так, чтобы из каждой точки в любую другую можно было попасть, пройдя либо по одной стрелке, либо по двум (каждые две точки можно соединить стрелкой только в одном направлении; идти по стрелке можно только в указанном на ней направлении).

Прислать комментарий     Решение


Задача 79270

Темы:   [ Поворот (прочее) ]
[ Принцип Дирихле (углы и длины) ]
[ Разбиения на пары и группы; биекции ]
Сложность: 4-
Классы: 8,9,10

Две одинаковые шестерёнки имеют по 32 зубца. Их совместили и спилили одновременно 6 пар зубцов. Доказать, что одну шестерёнку можно повернуть относительно другой так, что в местах сломанных зубцов одной шестерёнки окажутся целые зубцы второй шестерёнки.
Прислать комментарий     Решение


Страница: << 47 48 49 50 51 52 53 >> [Всего задач: 332]      



© 2004-... МЦНМО (о копирайте)
Пишите нам