Страница:
<< 34 35 36 37
38 39 40 >> [Всего задач: 267]
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 8,9,10,11
|
При каком положительном значении p уравнения 3x² – 4px + 9 = 0 и x² – 2px + 5 = 0 имеют общий корень?
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 8,9,10
|
Докажите, что многочлен x4 + px2 + q всегда можно разложить в произведение двух многочленов второй степени.
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 8,9,10
|
Пусть a, b, c — попарно различные числа. Докажите, что выражение a2(c – b) + b2(a – c) + c2(b – a) не равно нулю.
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 5,6,7
|
Замените $\ast$ одинаковыми числами так, чтобы равенство стало верным:
$$\frac{20}{\ast} - \frac{\ast}{15} = \frac{20}{15}$$
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 9,10,11
|
Две параболы с различными вершинами являются графиками квадратных трёхчленов со старшими коэффициентами p и q. Известно, что вершина каждой из парабол лежит на другой параболе. Чему может быть равно p + q?
Страница:
<< 34 35 36 37
38 39 40 >> [Всего задач: 267]