ЗАДАЧИ
problems.ru
О проекте | Об авторах | Справочник
Каталог по темам | по источникам |
К задаче N

Проект МЦНМО
при поддержке
ЦПМ
Фильтр
Сложность с по   Класс с по  
Задачи

Страница: << 48 49 50 51 52 53 54 >> [Всего задач: 594]      



Задача 31377

Темы:   [ Правило произведения ]
[ Принцип Дирихле (прочее) ]
Сложность: 3+
Классы: 6,7,8,9

Имеются две одинаковых шестеренки по 14 зубьев на общей оси. Их совместили и выбили четыре пары зубьев.
Доказать, что шестеренки можно повернуть так, что они образуют полноценную шестеренку (без дырок).

Прислать комментарий     Решение

Задача 32032

Темы:   [ Неравенство треугольника (прочее) ]
[ Принцип Дирихле (углы и длины) ]
[ Линейные неравенства и системы неравенств ]
Сложность: 3+
Классы: 8,9

На плоскости имеется 1983 точки и окружность единичного радиуса.
Доказать, что на окружности найдётся точка, сумма расстояний от которой до данных точек не меньше 1983.

Прислать комментарий     Решение

Задача 32075

Темы:   [ Разные задачи на разрезания ]
[ Принцип Дирихле (площадь и объем) ]
[ Геометрия на клетчатой бумаге ]
Сложность: 3+
Классы: 7,8,9

Из шахматной доски вырезали одну угловую клетку. На какое наименьшее число равновеликих треугольников можно разрезать эту фигуру?

Прислать комментарий     Решение

Задача 35053

Темы:   [ Теория игр (прочее) ]
[ Принцип Дирихле (прочее) ]
Сложность: 3+
Классы: 9,10,11

2n конфет разложены по n коробкам. Девочка и мальчик по очереди берут по одной конфете, первой выбирает девочка.
Докажите, что мальчик может выбирать конфеты так, чтобы две последние конфеты оказались из одной коробки.

Прислать комментарий     Решение

Задача 35149

Темы:   [ Неравенства с площадями ]
[ Принцип Дирихле (площадь и объем) ]
[ Разбиения на пары и группы; биекции ]
Сложность: 3+
Классы: 8,9,10

В квадрате со стороной 1 расположено 100 фигур, суммарная площадь которых больше 99. Докажите, что в квадрате найдется точка, принадлежащая всем этим фигурам.
Прислать комментарий     Решение


Страница: << 48 49 50 51 52 53 54 >> [Всего задач: 594]      



© 2004-... МЦНМО (о копирайте)
Пишите нам