Подтемы:
-
Индукция
(417 задач)
Принцип Дирихле
(594 задачи)
Принцип крайнего
(490 задач)
Инварианты и полуинварианты
(290 задач)
Вспомогательная раскраска
(161 задача)
Алгебраические методы
(1240 задач)
Геометрические методы
(354 задачи)
Методы математического анализа
(129 задач)
Доказательство от противного
(399 задач)
Примеры и контрпримеры. Конструкции
(1050 задач)
Методы решения задач с параметром
(53 задачи)
Оценка + пример
(170 задач)
Фильтр
Задачи
Страница: << 85 86 87 88 89 90 91 >> [Всего задач: 4283]
1000 яблок разложены в несколько корзин.
Можно убирать корзины и вынимать яблоки из корзин. Докажите, что
можно добиться того, чтобы во всех корзинах стало поровну яблок и
общее число оставшихся яблок было не меньше 100.
Страница: << 85 86 87 88 89 90 91 >> [Всего задач: 4283]
Задача 116861 |
|
|
На доске записано число 61. Каждую минуту число стирают с доски и записывают на это место произведение его цифр, увеличенное на 13. После первой минуты на доске записано 19 (6·1 + 13 = 19). Какое число можно будет прочитать на доске через час?
|
|
|
Решение |
Задача 116886 |
|
|
Найдите наибольшее значение выражения x² + y², если |x – y| ≤ 2 и |3x + y| ≤ 6.
|
|
|
Решение |
Задача 116892 |
|
|
Изобразите на координатной плоскости множество всех точек, координаты x и у которых удовлетворяют неравенству .
|
|
|
Решение |
Задача 116930 |
|
|
Петя расставляет в вершинах куба числа 1 и –1. Андрей вычисляет произведение четырёх чисел, стоящих в вершинах каждой грани куба, и записывает его в центре этой грани. Петя утверждает, что он сможет так расставить числа, что их сумма и сумма чисел, записанных Андреем, будут противоположными. Прав ли Петя?
|
|
|
Решение |
Задача 35422 |
|
|
|
|
|
Решение |
Страница: << 85 86 87 88 89 90 91 >> [Всего задач: 4283]
