Страница:
<< 130 131 132 133
134 135 136 >> [Всего задач: 4283]
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 8,9,10
|
На длинной скамейке сидели мальчик и девочка. Затем по одному пришли ещё 20 детей, и каждый садился между какими-то двумя уже сидящими. Назовём девочку отважной, если она садилась между двумя соседними мальчиками, а мальчика – отважным, если он садился между двумя соседними девочками. В итоге оказалось, что мальчики и девочки на скамейке чередуются. Можно ли наверняка сказать, сколько отважных среди детей на скамейке?
Концы N хорд разделили окружность на 2N дуг единичной длины.
Известно, что каждая из хорд делит окружность на две дуги чётной длины.
Докажите, что число N чётно.
Деревянный брусок тремя распилами распилили на восемь меньших брусков. На рисунке у семи брусков указана их площадь поверхности.
Какова площадь поверхности невидимого бруска?
|
|
|
Сложность: 3+ Классы: 7,8,9
|
Существует ли шестиугольник, который можно разбить одной прямой на четыре равных треугольника?
Семизначный код, состоящий из семи различных цифр, назовем хорошим.
Паролем сейфа является хороший код. Известно, что сейф откроется, если введён хороший код и на каком-нибудь месте цифра кода совпала с соответствующей цифрой пароля. Можно ли гарантированно открыть сейф быстрее, чем за семь попыток?
Страница:
<< 130 131 132 133
134 135 136 >> [Всего задач: 4283]