Страница:
<< 175 176 177 178
179 180 181 >> [Всего задач: 1240]
|
|
|
Сложность: 3 Классы: 8,9,10,11
|
Найдите все натуральные $n$, удовлетворяющие условию: числа $1, 2, 3, \ldots, 2n$ можно разбить на пары так, что если сложить числа в каждой паре и результаты перемножить, получится квадрат натурального числа.
|
|
|
Сложность: 3 Классы: 8,9,10,11
|
На плоскости провели $100$ прямых, среди них никакие две не параллельны и никакие три не проходят через одну точку. Рассмотрим всевозможные четырёхугольники, все стороны которых лежат на этих прямых (в том числе четырёхугольники, внутри которых проведены линии). Обязательно ли выпуклых среди них столько же, сколько невыпуклых?
На консультации было 20 школьников и разбиралось 20 задач. Оказалось, что
каждый из школьников решил две задачи и каждую задачу решили два школьника. Докажите, что можно так организовать разбор задач, чтобы каждый школьник рассказал одну из решённых им задач и все задачи были разобраны.
Определить четырёхзначное число, если деление этого числа на однозначное
производится по следующей схеме:
| |
× |
× |
× |
× |
| × |
|
| |
× |
× |
|
|
| ××× |
|
| |
|
|
× |
× |
| |
|
| |
|
|
× |
× |
| |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
а деление этого же числа на другое однозначное производится по такой схеме:
| |
× |
× |
× |
× |
| × |
|
| |
|
× |
|
|
| ××× |
|
| |
|
× |
× |
|
| |
|
| |
|
|
× |
|
| |
|
| |
|
|
× |
× |
| |
|
| |
|
|
× |
× |
| |
|
| |
|
|
|
|
| |
|
Дан отрезок OA. Из конца отрезка A выходит 5 отрезков AB1, AB2, AB3, AB4, AB5. Из каждой точки Bi могут выходить ещё пять новых отрезков или ни одного нового отрезка и т.д. Может ли число свободных концов построенных отрезков равняться 1001? Под свободным концом отрезка понимаем точку, принадлежащую только одному отрезку (кроме точки O).
Страница:
<< 175 176 177 178
179 180 181 >> [Всего задач: 1240]