ЗАДАЧИ
problems.ru
О проекте | Об авторах | Справочник
Каталог по темам | по источникам |
К задаче N

Проект МЦНМО
при поддержке
ЦПМ
Годы:
Фильтр
Сложность с по   Класс с по  
Задачи

Страница: << 87 88 89 90 91 92 93 >> [Всего задач: 1124]      



Задача 111793

Темы:   [ Ориентированные графы ]
[ Разбиения на пары и группы; биекции ]
[ Доказательство от противного ]
Сложность: 4-
Классы: 8,9,10

Автор: Гарбер М.

В классе учится 15 мальчиков и 15 девочек. В день 8 Марта некоторые мальчики позвонили некоторым девочкам и поздравили их с праздником (никакой мальчик не звонил одной и той же девочке дважды). Оказалось, что детей можно единственным образом разбить на 15 пар так, чтобы в каждой паре оказались мальчик с девочкой, которой он звонил. Какое наибольшее число звонков могло быть сделано?

Прислать комментарий     Решение

Задача 111794

Тема:   [ Исследование квадратного трехчлена ]
Сложность: 4-
Классы: 9,10,11

Даны два квадратных трёхчлена, имеющих корни. Известно, что если в них поменять местами коэффициенты при x², то получатся трёхчлены, не имеющие корней. Докажите, что если в исходных трёхчленах поменять местами коэффициенты при x, то получатся трёхчлены, имеющие корни.

Прислать комментарий     Решение

Задача 111811

Темы:   [ Числовые таблицы и их свойства ]
[ Процессы и операции ]
[ Четность и нечетность ]
[ Инварианты ]
Сложность: 4-
Классы: 8,9,10

В клетках квадрата 5×5 изначально были записаны нули. Каждую минуту Вася выбирал две клетки с общей стороной и либо прибавлял по единице к числам в них, либо вычитал из них по единице. Через некоторое время оказалось, что суммы чисел во всех строках и столбцах равны. Докажите, что это произошло через чётное число минут.

Прислать комментарий     Решение

Задача 111812

Темы:   [ Свойства симметрий и осей симметрии ]
[ Шестиугольники ]
[ Равные треугольники. Признаки равенства (прочее) ]
[ Ромбы. Признаки и свойства ]
[ Сумма внутренних и внешних углов многоугольника ]
Сложность: 4-
Классы: 9

Дан выпуклый шестиугольник P1P2P3P4P5P6, все стороны которого равны. Каждую его вершину отразили симметрично относительно прямой, проходящей через две соседние вершины. Полученные точки обозначили через Q1, Q2, Q3, Q4, Q5 и Q6 соответственно. Докажите, что треугольники Q1Q3Q5 и Q2Q4Q6 равны.

Прислать комментарий     Решение

Задача 111814

Темы:   [ Деление с остатком ]
[ Делимость чисел. Общие свойства ]
Сложность: 4-
Классы: 8,9

Дано натуральное число  n > 1.  Для каждого делителя d числа  n + 1,  Петя разделил число n на d с остатком и записал на доску неполное частное, а в тетрадь – остаток. Докажите, что наборы чисел на доске и в тетради совпадают.

Прислать комментарий     Решение

Страница: << 87 88 89 90 91 92 93 >> [Всего задач: 1124]      



© 2004-... МЦНМО (о копирайте)
Пишите нам