Страница:
<< 159 160 161 162
163 164 165 >> [Всего задач: 4283]
|
|
|
Сложность: 4- Классы: 9,10,11
|
Докажите равенства:
a) cos π/5 – cos 2π/5 = ½;
б) cosec π/7 = cosec 2π/7 + cosec 3π/7;
в) sin 9° + sin 49° + sin 89° + ... + sin 329° = 0.
|
|
|
Сложность: 4- Классы: 9,10,11
|
Вычислите
а) cos π/9 cos 4π/9 cos 7π/9;
б) cos π/7 + cos 3π/7 + cos 5π/7.
|
|
|
Сложность: 4- Классы: 9,10,11
|
Найдите cos 36° и cos 72°.
|
|
|
Сложность: 4- Классы: 10,11
|
Метод Ньютона. Для приближенного
нахождения корней уравнения
f (
x) = 0 Ньютон предложил искать
последовательные приближения по формуле
xn + 1 =
xn -

,
(начальное условие
x0
следует выбирать поближе к искомому корню).
Докажите, что для функции
f (
x) =
x2 -
k и начального условия
x0 > 0 итерационный процесс всегда будет сходиться к

,
то есть
xn =

.
Как будет выражаться
xn + 1 через
xn? Сравните результат с
формулой из задачи
9.48.
Сеть автобусных маршрутов в пригороде Амстердама устроена так, что:
а) на каждом маршруте есть ровно три остановки;
б) каждые два маршрута либо вовсе не имеют общих остановок, либо имеют только одну общую остановку.
Какое наибольшее количество маршрутов может быть в этом пригороде, если в нём всего 9 остановок?
Страница:
<< 159 160 161 162
163 164 165 >> [Всего задач: 4283]