Страница:
<< 165 166 167 168
169 170 171 >> [Всего задач: 1032]
|
|
|
Сложность: 4+ Классы: 8,9,10
|
a,
b,
c и
d — длины последовательных сторон четырёхугольника.
Обозначим через
S его площадь. Доказать, что
S

(
a +
b)(
c +
d ).
|
|
|
Сложность: 4+ Классы: 9,10,11
|
а) Известно, что область определения функции f(x) – отрезок [–1, 1] и f(f(x)) = – x при всех x, а её график является объединением конечного числа точек и интервалов. Нарисовать график такой функции f(x).
б) Можно ли это сделать, если область определения функции – интервал (–1, 1)? Вся числовая ось?
Точка
P , лежащая на большей из двух дуг
AB окружности, соединена с
серединой
M меньшей дуги
AB . Хорды
PL и
PM пересекают хорду
AB
соответственно в её середине
K и в некоторой точке
N .
Сравните отрезки
KL и
MN .
|
|
|
Сложность: 4+ Классы: 9,10,11
|
Пусть точка
A' лежит на одной из сторон трапеции
ABCD , причём
прямая
AA' делит площадь трапеции пополам. Точки
B' ,
C' и
D' определяются аналогично. Докажите, что точка пересечения
диагоналей четырёхугольников
ABCD и
A'B'C'D' симметричны
относительно середины средней линии трапеции
ABCD .
|
|
|
Сложность: 4+ Классы: 8,9,10
|
Можно ли в клетки таблицы 9×9 записать натуральные числа от 1 до 81 так, чтобы сумма чисел в каждом квадрате 3×3 была одна и та же?
Страница:
<< 165 166 167 168
169 170 171 >> [Всего задач: 1032]