Страница:
<< 274 275 276 277
278 279 280 >> [Всего задач: 2003]
|
|
|
Сложность: 4 Классы: 8,9,10
|
p простых чисел a1, a2, ..., ap образуют возрастающую арифметическую прогрессию и a1 > p.
Доказать, что если p – простое число, то разность прогрессии делится на p.
Числа [
a], [2
a], ..., [
Na] различны между собой, и числа


![$ \left.\vphantom{\frac{1}{a}}\right]$](show_document.php?id=1055695)
,


![$ \left.\vphantom{\frac{2}{a}}\right]$](show_document.php?id=1055698)
, ...,


![$ \left.\vphantom{\frac{M}{a}}\right]$](show_document.php?id=1055701)
тоже различны между собой. Найти все такие
a.
|
|
|
Сложность: 4 Классы: 10,11
|
Расположить на прямой систему отрезков длины 1, не имеющих общих концов и
общих точек так, чтобы бесконечная арифметическая прогрессия с любой разностью
и любым начальным членом имела общую точку с некоторым отрезком системы.
Имеется 1955 точек. Какое максимальное число троек можно из них выбрать так,
чтобы каждые две тройки имели ровно одну общую точку?
В треугольник вписан квадрат так, что две его вершины лежат на основании, а
две другие вершины — на боковых сторонах треугольника. Доказать, что сторона
квадрата меньше 2
r, но больше
r, где
r — радиус окружности,
вписанной в треугольник.
Страница:
<< 274 275 276 277
278 279 280 >> [Всего задач: 2003]